Portifólio -Curso Proinfo integrado

                            Portifólio  - Mazé

 Eu, Maria José Barroso Antunes, cursista do Proinfo Integrado- Turma de quinta feira matutino e  tutora Adriana Alves de Moura.Tenho a alegria e a satisfação de relatar  as minhas experiências vividas neste período.Quando me  inscrevi , já  tinha informações de que seria um curso muito bom , felizmente  fui selecionada.

    O material é bastante rico, no módulo Introdução à Educação Digital obtivemos conhecimentos elementares como; Apresentação da máquina e suas ferramentas básicas, criação do gmail, Exploração de imagens e videos, criação do blog(  http://mazegirassol.blogspot.com)             trabalhamos com uma coleção de jogos chamado Gcompris, Br office , principalmente o Br office Writer que no decorrer do curso tem sido bastante utilizado,Trabalhando slides no slide Share e elaboração de planilhas utilizando o Br calc, muitas outras atividades foram desenvolvidas nessa etapa.

    Depois vivenciamos o segundo módulo: Elaboração de Projetos. Nas duas primeiras aulas dessa etapa fizemos um breve estudo sobre Grandes Pensadores como Maria Montessori, Paulo Freire, Lev  Vygotsky e outros também muito  importantes dentro das tendências Pedagógicas estudadas no Brasil e no mundo. Trabalhamos e discutimos nos fóruns sobre  temas como : Interdisciplinaridade, Pedagogia de Projetos e as novas formas de pensar o currículo na escola, tema muito debatido e também bastante polêmicos nas  discussões  pedagógicas.Por isso foram debates muito  proveitosos e  enriquecedores  que o curso nos proporcionou.Elaboramos também  nesse módulo, Mapas Conceituais, para mim foi assunto novo. Depois construimos em sala  numa atividade compartilhada usando a ferramenta Google Docs, abordando o tema PITEC – Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo, um Mapa Conceitual.

     No terceiro módulo Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs, tivemos a criação de uma web quest         http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=4450&id_pagina=1,  uma ferramenta muito interessante que podemos incorporar à nossa prática Pedagógica.Trabalhamos com Hipertextos, através de textos, vídeos e outros recursos que  nos ajudou a ampliar os conhecimentos a respeito das novas formas de trabalharmos o texto em sala de aula.

    Para conhecemos melhor  a metodologia de Hipertextos fomos convidados e convidadas a navegar a deriva e depois relatarmos nossa experiência,

       Ainda nessa Unidade, conhecemos melhor a WIKIPÉDIA(http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal) e  o WIKICIONÁRIO,uma ferramenta de colaboração coletiva,que pode ser muito útil  na sala de aula.

        Iniciamos a terceira  unidade desse módulo construindo uma história em quadrinhos com software chamado Hagaquê, que pode ser usado como sugestão de trabalho em qualquer disciplina.

       Esse é apenas um breve resumo das atividades realizadas nesse curso, que tem sido muitíssimo proveitoso para todos.Acredito que depois desse curso  procurarei incorporar  as novas tecnologias dentro do meu planejamento.