Uma atividade que realizei no meu Projeto foi a seguinte, lembra aquele site(www.portacurtas.com.br) que a Adriana nos
sugeriu para navegarmos a deriva? Navegando
a deriva encontrei um filme chamado O
Xadrez das Cores, que caiu como uma luva, pois além de explorarmos a
importância do jogo e a história de suas peças , trabalhamos também vários
temas importantes como: Preconceitos, discriminações de todo gênero e outros.
Depois
pedi para que os estudantes produzissem
um texto, onde pudessem incluir o jogo
e a superação de um fato relacionado a preconceito de cor, de gênero,
de orientação sexual , dificiências ou mesmo problemas familiares, por meio do
jogo. Saíram textos muito criativos,
histórias de vida, e na maioria delas
havia um professor como mediador, ou mesmo salvador da pátria, isso me chamou muito atenção, a respeito do
nosso papel em sala de aula.Numa das histórias, o estudante relatou o fato de uma
criança com Síndrome de Down que aprendeu a jogar xadrez, mas que sempre sofria
preconceito por parte dos colegas que não acreditavam que um Down poderia
aprender o jogo, mas ele não desistiu, contou com a ajuda dos pais, que
passaram a jogar com ele,em casa. Até
que ele foi participar de um campeonato na escola, ninguém acreditava,
mas depois de algumas jogada, onde seu oponente ia em
vantagem ele conseguiu aproveitar uma jogada errada do mesmo, virar o jogo e
ganhar a partida. Um bom exemplo de superação
para todas as pessoas que não acreditam em si mesma.
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